题目内容：
学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。
A.条件 B.任务 C.途径 D.结果
参考答案：
答案解析：
选择题：学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.条件 B.任务 C.途径 D.结果
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
质量检验工作程序特点之一是，不论专业内容如何活动规律基本一致。A．正确B．错误
质量检验工作程序特点之一是，不论专业内容如何活动规律基本一致。A．正确B．错误
由于作为参比饱和电极甘汞电极易受温度影响，故实验时应进行温度补偿；使用新的玻璃电极应预先在水中浸泡24小时以上，其目的是稳定其（）和（）。
由于作为参比饱和电极甘汞电极易受温度影响，故实验时应进行温度补偿；使用新的玻璃电极应预先在水中浸泡24小时以上，其目的是稳定其（）和（）。
学生具有____的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。
学生具有____的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。
学生具有发展的（）。A.可能性 B.现实性 C.特殊性 D.可塑性
学生具有发展的（）。A.可能性 B.现实性 C.特殊性 D.可塑性
教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚，否则就侵犯了学生的（）。A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权
教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚，否则就侵犯了学生的（）。A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权