题目内容：
分析归因理论，并结合实际论述这一理论对学生学习动机的启示。
答案解析：
选择题：分析归因理论，并结合实际论述这一理论对学生学习动机的启示。
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
简述学习迁移发生的条件。
简述学习迁移发生的条件。
原型操作阶段相当于加里培林的____阶段。
原型操作阶段相当于加里培林的____阶段。
（ ）是指一种商品的价值偶然地、简单地表现在与它交换的另一种商品上。A．一般价值形式B．货币形式C．总和的或扩大的价值形式D．简单的或偶然的
（ ）是指一种商品的价值偶然地、简单地表现在与它交换的另一种商品上。A．一般价值形式B．货币形式C．总和的或扩大的价值形式D．简单的或偶然的价值形式
人体中乙醇含量超过（）时就会引起酒精中毒？A．1%B．2%C．3%
人体中乙醇含量超过（）时就会引起酒精中毒？A．1%B．2%C．3%
学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性称之为____。
学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性称之为____。