题目内容：
“化民成俗，其必由学”、“建国君民，教学为先”出自《____》。
参考答案：
选择题：“化民成俗，其必由学”、“建国君民，教学为先”出自《____》。
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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培养英勇果敢、忠于统治阶级的保家卫国的战士是古代____教育的目的。
培养英勇果敢、忠于统治阶级的保家卫国的战士是古代____教育的目的。
古代学校教育一些基本的共同特征是（）。A.阶级性和专制性 B.民主性 C.刻板性和道统性 D.象征性
古代学校教育一些基本的共同特征是（）。A.阶级性和专制性 B.民主性 C.刻板性和道统性 D.象征性
中国近代制度化教育兴起的标志是（）。A.教育实体的出现 B.“废科举，兴学校”及近代学制的产生． C.定型的形式化教育出现 D.学校教育系统形成
中国近代制度化教育兴起的标志是（）。A.教育实体的出现 B.“废科举，兴学校”及近代学制的产生． C.定型的形式化教育出现 D.学校教育系统形成
两座一、二级耐火等级厂房，当相邻较低一面外墙为防火墙且较低一座厂房的屋盖耐火极限不低于1h时，其防火间距可适当减少，但丙、丁、戊类厂房不应小
两座一、二级耐火等级厂房，当相邻较低一面外墙为防火墙且较低一座厂房的屋盖耐火极限不低于1h时，其防火间距可适当减少，但丙、丁、戊类厂房不应小于()m。A．4B．5C．6D．7
(2006年4月)教育学是一门以____、教育问题为研究对象，探索____的科学。
(2006年4月)教育学是一门以____、教育问题为研究对象，探索____的科学。