选择题:“学习从化学的角度认识人与水资源的关系.懂得水资源是人类生存的宝贵资源”这一教学目标属于( )。A.认知性目标 B.技能性目标 C.体验性目标 D

题目内容:

“学习从化学的角度认识人与水资源的关系.懂得水资源是人类生存的宝贵资源”这一教学目标属于( )。

A.认知性目标 B.技能性目标 C.体验性目标 D.结果性目标

参考答案:
答案解析:

阅读材料,根据要求完成教学设计任务。材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》关于“酸和碱的中和反应”的内容标准为:“认识常见酸碱的主要性质和...

阅读材料,根据要求完成教学设计任务。材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》关于“酸和碱的中和反应”的内容标准为:“认识常见酸碱的主要性质和...

查看答案

阅读材料,并回答问题。材料①1785年,科学家卡文迪许在测定空气组成时,除去空气中的02、N2等已知气体后。发现最后留下的是一些不足原体积1/20...

阅读材料,并回答问题。材料①1785年,科学家卡文迪许在测定空气组成时,除去空气中的02、N2等已知气体后。发现最后留下的是一些不足原体积1/20...

查看答案

下列有关金属的腐蚀与防护的叙述.正确的是( )。A.浸在淡水中的钢管.主要发生的是析氢腐蚀 B.若采用外加电流进行保护。钢管应当与电源的正极相连 C.钢管若

下列有关金属的腐蚀与防护的叙述.正确的是( )。A.浸在淡水中的钢管.主要发生的是析氢腐蚀 B.若采用外加电流进行保护。钢管应当与电源的正极相连 C.钢管若

查看答案

教师在进行“二氧化碳的溶解性”教学时,设计了如下活动,教师给出实验研究方案,学生在教师的引导下,向盛满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约1/3体积的水.立l≥...

教师在进行“二氧化碳的溶解性”教学时,设计了如下活动,教师给出实验研究方案,学生在教师的引导下,向盛满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约1/3体积的水.立l≥...

查看答案

短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。X原子的最外层电子数是其内层电子数的2倍,Y是地壳中含量最高的元素,Z2+与Y2-具有相同的电子层结构,W...

短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。X原子的最外层电子数是其内层电子数的2倍,Y是地壳中含量最高的元素,Z2+与Y2-具有相同的电子层结构,W...

查看答案