题目内容：
根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习动机的最佳水平一般应该（ ）。
A.极高
B.偏高
C.中等
D.偏低
参考答案：
答案解析：
选择题：根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习动机的最佳水平一般应该（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
老师在批评调皮不好好学习的学生时，常说：“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发学生的（ ）。
老师在批评调皮不好好学习的学生时，常说：“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发学生的（ ）。
授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视( )。
授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视( )。
文化对人的影响是深远持久的，下列诗句的寓意符合这一特点的是（ ）。
文化对人的影响是深远持久的，下列诗句的寓意符合这一特点的是（ ）。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这启示我们与世界文化交流，借鉴中要（ ）。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这启示我们与世界文化交流，借鉴中要（ ）。
为遏制失信行为，我国加强社会信用体系建设，推行“黑名单”制度，让失信者“无处藏身”，公开黑名单的做法（ ）。
为遏制失信行为，我国加强社会信用体系建设，推行“黑名单”制度，让失信者“无处藏身”，公开黑名单的做法（ ）。