选择题:古代埃及教育的一大特征是“以____为师”、“以____为师”。 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 古代埃及教育的一大特征是“以____为师”、“以____为师”。 参考答案:
教育的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种____的社会活动。 教育的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种____的社会活动。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
我国第一本马克思主义的教育学是杨贤江所著的()。A.《中国教育学》 B.《新教育大纲》 C.《国民教育与民主主义》 D.《教育学》 我国第一本马克思主义的教育学是杨贤江所著的()。A.《中国教育学》 B.《新教育大纲》 C.《国民教育与民主主义》 D.《教育学》 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
我国教育史上,孔子第一次大规模创办的办学形式是()。A.私学 B.公学 C.书院 D.官学 我国教育史上,孔子第一次大规模创办的办学形式是()。A.私学 B.公学 C.书院 D.官学 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
制度化教育主要指的是____,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。 制度化教育主要指的是____,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
当所学的新知识相对于原有认知结构为上位关系,即原有知识是从属观念,而新学习的知识是总括性观念,这样的学习即为上位学习。相反,如果新知识与原有 当所学的新知识相对于原有认知结构为上位关系,即原有知识是从属观念,而新学习的知识是总括性观念,这样的学习即为上位学习。相反,如果新知识与原有知识是下位关系,则为下位学习。而如果新知识仅仅是有原知识的相关内容合理组合构成的,不能与原有某些特定的内容构成上位关系或下位关系,那么,这时的学习就是同位学习。根据上述定义,下列属于上位学习的是( ) A.学生先学习平行四边形再学习矩形B.在学完所有的内容之 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案