《世界文化之旅》 (1)丰富多彩的文化 世界上有多少国家和民族.就会有多少种独特的文化习俗。 节日是一种文化习俗。是国家和民族在长期的历史演进...

《世界文化之旅》 (1)丰富多彩的文化 世界上有多少国家和民族.就会有多少种独特的文化习俗。 节日是一种文化习俗。是国家和民族在长期的历史演进...

查看答案

民族精神是一个民族的脊梁,实现中国梦必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神。民族精神可以( )。 ①为民族团结集聚正能量 ②为国家富强提供物质基础 ...

民族精神是一个民族的脊梁,实现中国梦必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神。民族精神可以( )。 ①为民族团结集聚正能量 ②为国家富强提供物质基础 ...

查看答案

“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变,直至腐败。”这句人生警句是从“腐败”二字拆解为“广(病)人、寸、肉(肌体、灵魂)、贝、文”六个...

“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变,直至腐败。”这句人生警句是从“腐败”二字拆解为“广(病)人、寸、肉(肌体、灵魂)、贝、文”六个...

查看答案

“人种炸弹”是利用重组脱氧核糖核酸技术,改变非致病微生物的遗传物质,以产生某种致病菌,并让其针对人体特征上的差异,选择对特定遗传型的人体产生致病作用,以达...

“人种炸弹”是利用重组脱氧核糖核酸技术,改变非致病微生物的遗传物质,以产生某种致病菌,并让其针对人体特征上的差异,选择对特定遗传型的人体产生致病作用,以达...

查看答案

大力发展节能服务产业和环保产业,开发风能、太阳能等清洁、可再生能源,关键在于国家给予政策支持,使企业产品在价格上处于优势。这主要说明,价格变动(  )。A.调整

大力发展节能服务产业和环保产业,开发风能、太阳能等清洁、可再生能源,关键在于国家给予政策支持,使企业产品在价格上处于优势。这主要说明,价格变动(  )。A.调整

查看答案

下列属于思想品德课能力目标的是()。A.学会运用马克思主义基本观点观察分析和解决问题 B.具备爱国主义、集体主义、社会主义思想性 C.初步形成正确的人生观、价值

下列属于思想品德课能力目标的是()。A.学会运用马克思主义基本观点观察分析和解决问题 B.具备爱国主义、集体主义、社会主义思想性 C.初步形成正确的人生观、价值

查看答案

在今后的教学工作中,如何对待自己的优势和不足?

在今后的教学工作中,如何对待自己的优势和不足?

查看答案

经验告诉我们,学生一般可以不能原谅老师的刻板,但是可以原谅老师的知识浅薄,你怎么理解?

经验告诉我们,学生一般可以不能原谅老师的刻板,但是可以原谅老师的知识浅薄,你怎么理解?

查看答案

住校生在课间回宿舍抽烟,你怎么办?

住校生在课间回宿舍抽烟,你怎么办?

查看答案

老师对学生说,你们比上一届的差多了,你怎么看?

老师对学生说,你们比上一届的差多了,你怎么看?

查看答案

二、考题解析【教案】Teaching Aims:Knowledge aim: Students will be able to des...

二、考题解析【教案】Teaching Aims:Knowledge aim: Students will be able to des...

查看答案

二、考题解析【教学过程】(一)新课导入上课之前,提出问题,最喜欢什么舞蹈?为什么?学生自由回答教师总结:朝鲜舞(律动感强),藏...

二、考题解析【教学过程】(一)新课导入上课之前,提出问题,最喜欢什么舞蹈?为什么?学生自由回答教师总结:朝鲜舞(律动感强),藏...

查看答案

小学社会《从看电视说起》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一:新课导入教师播放中央、福建、漳州、浙江、广西、河北...

小学社会《从看电视说起》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一:新课导入教师播放中央、福建、漳州、浙江、广西、河北...

查看答案

二、考题解析【教学过程】(一)情境导入、提出任务播放《花千骨》MTV,并简单介绍MTV,音乐,是MTV必不可少的组成部分。美妙的音...

二、考题解析【教学过程】(一)情境导入、提出任务播放《花千骨》MTV,并简单介绍MTV,音乐,是MTV必不可少的组成部分。美妙的音...

查看答案

二、考题解析【教学过程】(一)回顾生活场景,激发学习兴趣上课之前,教师向同学们提出两个问题:(1)大家早餐都吃什么呀?(2...

二、考题解析【教学过程】(一)回顾生活场景,激发学习兴趣上课之前,教师向同学们提出两个问题:(1)大家早餐都吃什么呀?(2...

查看答案

初中生物《变态发育》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)创设情境,设疑导入教师提问:在春暖花开的季节,百花丛中经...

初中生物《变态发育》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)创设情境,设疑导入教师提问:在春暖花开的季节,百花丛中经...

查看答案

【题目来源】5月19日 下午 辽宁省丹东市 结构化面试考题【考题二回顾】在今后的教学工作中,你如何对待自己的优势和不足?

【题目来源】5月19日 下午 辽宁省丹东市 结构化面试考题【考题二回顾】在今后的教学工作中,你如何对待自己的优势和不足?

查看答案

【题目来源】5月19日 上午 河北省承德市 结构化面试考题【考题二回顾】一个学生成绩下降了,为此老师在课堂上批评了他。对此,你怎么看?

【题目来源】5月19日 上午 河北省承德市 结构化面试考题【考题二回顾】一个学生成绩下降了,为此老师在课堂上批评了他。对此,你怎么看?

查看答案

一、考题回顾题目来源:1月6日下午辽宁省沈阳市面试考题试讲题目:高中数学《充分与必要条件》3基本要求:(1) 教学中注意师生间的交流互...

一、考题回顾题目来源:1月6日下午辽宁省沈阳市面试考题试讲题目:高中数学《充分与必要条件》3基本要求:(1) 教学中注意师生间的交流互...

查看答案