在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。A.遗传素质 B.教育 C.环境 D.个人的主观能动性

在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。A.遗传素质 B.教育 C.环境 D.个人的主观能动性

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(2007年10月)信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台,教育开始迈向____时代。

(2007年10月)信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台,教育开始迈向____时代。

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心理起源说的代表人物是()。A.孟禄 B.沛西·能 C.达尔文 D.赫尔巴特

心理起源说的代表人物是()。A.孟禄 B.沛西·能 C.达尔文 D.赫尔巴特

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古代学校教育一些基本的共同特征是()。A.阶级性和专制性 B.民主性 C.刻板性和道统性 D.象征性

古代学校教育一些基本的共同特征是()。A.阶级性和专制性 B.民主性 C.刻板性和道统性 D.象征性

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学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是____。

学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是____。

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组织价值观念系统内分两个水平:价值概念化和____。

组织价值观念系统内分两个水平:价值概念化和____。

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行为目标的陈述具备哪三个因素?()A.总体目标 B.具体目标 C.产生条件 D.行为标准 E.行为效果

行为目标的陈述具备哪三个因素?()A.总体目标 B.具体目标 C.产生条件 D.行为标准 E.行为效果

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观察性的记录方式有项目检核表、____和____三种。

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进食障碍包括()。A.神经性厌食 B.贪食 C.异食癖 D.节食 E.暴饮

进食障碍包括()。A.神经性厌食 B.贪食 C.异食癖 D.节食 E.暴饮

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心理辅导的目标一般有两个:____和寻求发展。

心理辅导的目标一般有两个:____和寻求发展。

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现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。A.学校 B.教师 C.学生 D.教育内容

现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。A.学校 B.教师 C.学生 D.教育内容

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人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而将问题分为两类,即有结构问题与____问题。

人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而将问题分为两类,即有结构问题与____问题。

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以下问题属于无结构的问题是()。A.数学应用题 B.怎样培养学生的创新意识 C.《背影》的作者是谁 D.2008年奥运会主办方是哪个国家

以下问题属于无结构的问题是()。A.数学应用题 B.怎样培养学生的创新意识 C.《背影》的作者是谁 D.2008年奥运会主办方是哪个国家

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一般来说,学生的学习策略可分为三个方面,一是认知策略,二是元认知策略,三是()。A.组织策略 B.资源管理策略 C.计划策略 D.调节策略

一般来说,学生的学习策略可分为三个方面,一是认知策略,二是元认知策略,三是()。A.组织策略 B.资源管理策略 C.计划策略 D.调节策略

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对于篇幅短小或者内在联系密切的材料适于采用____。

对于篇幅短小或者内在联系密切的材料适于采用____。

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为完成特定的教学任务,师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指()。A.教学策略 B.教学过程 C.教学组织形式 D.教学设计

为完成特定的教学任务,师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指()。A.教学策略 B.教学过程 C.教学组织形式 D.教学设计

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智力是指人们的认识能力,其核心是()。A.注意力 B.记忆力 C.观察力 D.思维力

智力是指人们的认识能力,其核心是()。A.注意力 B.记忆力 C.观察力 D.思维力

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在教学任务中处于基础地位的是()。A.发展学生的智力 B.培养学生的能力 C.传授基本知识和基本技能 D.形成学生科学世界观和道德品质

在教学任务中处于基础地位的是()。A.发展学生的智力 B.培养学生的能力 C.传授基本知识和基本技能 D.形成学生科学世界观和道德品质

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学生具有____的特点,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。

学生具有____的特点,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。

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