在教学任务中处于基础地位的是()。A.发展学生的智力 B.培养学生的能力 C.传授基本知识和基本技能 D.形成学生科学世界观和道德品质

在教学任务中处于基础地位的是()。A.发展学生的智力 B.培养学生的能力 C.传授基本知识和基本技能 D.形成学生科学世界观和道德品质

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主张教学的主要任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。A.传统教学理论 B.现代教学理论 C.形式教学理论 D.实质教育论

主张教学的主要任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。A.传统教学理论 B.现代教学理论 C.形式教学理论 D.实质教育论

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教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是()。A.演示法 B.实验法 C.实习作业法 D.练习法

教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是()。A.演示法 B.实验法 C.实习作业法 D.练习法

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(2007年4月)《学记》中提出:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这体现了教学中的()。A.启发性原则 B.巩固性原则 C.直观性原则 D.因材施教原则

(2007年4月)《学记》中提出:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这体现了教学中的()。A.启发性原则 B.巩固性原则 C.直观性原则 D.因材施教原则

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