题目内容：
提出“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等口号的现代教育派的代表是（）。
A.卢梭 B.洛克 C.杜威 D.赫尔巴特
参考答案：
答案解析：
选择题：提出“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等口号的现代教育派的代表是（）。A.卢梭 B.洛克 C.杜威 D.赫尔巴特
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有()。A．身心健康权B．人身自由权C．人格尊严权D．隐私权
教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有()。A．身心健康权B．人身自由权C．人格尊严权D．隐私权
人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。A.社会生产 B.人口数量 C.科学技术 D.自然环境
人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。A.社会生产 B.人口数量 C.科学技术 D.自然环境
近代教育的巨大变化表现在哪些方面?
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下列材料中导热系数最小的是（）。A．普通粘土砖B．石灰粘土砖C．混凝土墙板D．加气混凝土砌块
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分光光度计出现测光精度不准故障时，可能的原因包括（）。A．波长位移B．比色器受污染C．样品混浊D．比色器架没落位E．光源老化
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