选择题:相同要素说是由()提出,是对形式训练说的一种挑战。A.桑代克 B.伍德沃斯 C.奥苏伯尔 D.贾德 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 相同要素说是由()提出,是对形式训练说的一种挑战。 A.桑代克 B.伍德沃斯 C.奥苏伯尔 D.贾德 参考答案: 答案解析:
下列各项中,应通过"长期应付款"科目核算的有()。A.应付经营租入固定资产的租赁费B.以分期付款方式购入固定资产发生的应付款项(具有融资性质 下列各项中,应通过"长期应付款"科目核算的有()。A.应付经营租入固定资产的租赁费B.以分期付款方式购入固定资产发生的应付款项(具有融资性质)C.应付融资租入固定资产的租赁费D.无法支付的应付账款 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形一个特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于()。A.上位学习 B.下位学习 C. 知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形一个特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于()。A.上位学习 B.下位学习 C. 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
一位同学智力年龄为12,实际年龄为10,这位同学属于()。A.正常儿童 B.智力超常儿童 C.弱智儿童 D.品德良好儿童 一位同学智力年龄为12,实际年龄为10,这位同学属于()。A.正常儿童 B.智力超常儿童 C.弱智儿童 D.品德良好儿童 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
给学生分配座位,最值得教师关注的是()。A.减少课堂的混乱 B.照顾优秀学生 C.对人际关系的影响 D.照顾后进学生 给学生分配座位,最值得教师关注的是()。A.减少课堂的混乱 B.照顾优秀学生 C.对人际关系的影响 D.照顾后进学生 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
学生傺轻松地演奏《二泉映月》,这说明其演奏技能已达到()。A.定向阶段 B.模仿阶段 C.整合阶段 D.熟练阶段 学生傺轻松地演奏《二泉映月》,这说明其演奏技能已达到()。A.定向阶段 B.模仿阶段 C.整合阶段 D.熟练阶段 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案