选择题:实现人的全面发展的唯一方法是()。A.尊重个人价值 B.教育与生产劳动相结合 C.进行素质教育 D.实现共产主义社会 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 实现人的全面发展的唯一方法是()。 A.尊重个人价值 B.教育与生产劳动相结合 C.进行素质教育 D.实现共产主义社会 参考答案: 答案解析:
()是推动人本身发展的决定性因素。A.遗传素质 B.后天教育 C.人的主观能动性 D.外界环境 ()是推动人本身发展的决定性因素。A.遗传素质 B.后天教育 C.人的主观能动性 D.外界环境 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
在脊柱侧凸防治方法中,下列哪项是错误的()A.坐姿要正确B.姿势性侧凸不需要矫形治疗C.侧凸明显可穿戴支具D.畸形发展、持续疼痛,需手术矫形 在脊柱侧凸防治方法中,下列哪项是错误的()A.坐姿要正确B.姿势性侧凸不需要矫形治疗C.侧凸明显可穿戴支具D.畸形发展、持续疼痛,需手术矫形E.小儿麻痹后遗症下肢不等长引起的侧凸,需行肢体延长手术 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
改正下列词语中的错别字。(1)开宗名义(2)苛绢杂税(3)铺张扬利(4)杀妻求奖(5)无从起及(6)不径而走 改正下列词语中的错别字。(1)开宗名义(2)苛绢杂税(3)铺张扬利(4)杀妻求奖(5)无从起及(6)不径而走 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
以分班、分组为测验根本目的的是()。A.安置性测验 B.形成性测验 C.成就测验 D.标准测验 以分班、分组为测验根本目的的是()。A.安置性测验 B.形成性测验 C.成就测验 D.标准测验 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案