选择题：对《石膏几何体写生》一课教学目标“提升道德情操，弘扬真善美”的评价比较贴切的是( )：A.合适，注重对学生情感目标的培养 B.合适。体现了美术的育人特质 C

题目内容：

对《石膏几何体写生》一课教学目标“提升道德情操，弘扬真善美”的评价比较贴切的是( )：

A.合适，注重对学生情感目标的培养 B.合适。体现了美术的育人特质 C.不合适，过于强调情感目标 D.不合适，目标表述针对性不强

参考答案：
答案解析：

如图6，该作品主要运用的表现技法是( )。A.白描 B.大写意 C.小写意 D.泼墨

如图6，该作品主要运用的表现技法是( )。A.白描 B.大写意 C.小写意 D.泼墨

分类： 美术学科知识与教学能力  题型：选择题
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如图2，《蒲公英》的作者是( )。A.吴凡 B.李平凡 C.古元 D.杨可扬

如图2，《蒲公英》的作者是( )。A.吴凡 B.李平凡 C.古元 D.杨可扬

分类： 美术学科知识与教学能力  题型：选择题
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如图3，该插图版画的作者是( )。A.崔子范 B.徐渭 C.陈洪绶 D.朱耷

如图3，该插图版画的作者是( )。A.崔子范 B.徐渭 C.陈洪绶 D.朱耷

分类： 美术学科知识与教学能力  题型：选择题
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请按所提供的教材片段，设计l课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求：(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。(2)恰当设定本课时的教学目...

请按所提供的教材片段，设计l课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求：(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。(2)恰当设定本课时的教学目...

分类： 美术学科知识与教学能力  题型：选择题
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