题目内容：
在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（）。
A.学前阶段 B.小学阶段 C.初中阶段 D.高中阶段
参考答案：
答案解析：
选择题：在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（）。A.学前阶段 B.小学阶段 C.初中阶段 D.高中阶段
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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提出“学习风格”概念的学者是（）。A.奥苏伯尔 B.加涅 C.布鲁纳 D.塞伦
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动作技能目标有知觉，模仿____准确、连贯和____。
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提出假设常用的方法是算法式和____。
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游泳时在水中呼吸，用（）吸气，用鼻呼气不容易呛水。
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根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。A.能力 B.努力 C.任务 D.运气
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