题目内容：
教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。
A.教学监控的敏感性增强 B.教学监控的迁移性增强 C.教学监控由他控到自控 D.教学监控达到自动化
参考答案：
答案解析：
选择题：教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。A.教学监控的敏感性增强 B.教学监控的迁移性增强 C.教学监控由他控到自控 D.教学监控达到自动化
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A.教师的教学效能感 B.教师的教学监控能力 C.教师的自我强化能力 D.教师的自我校正能力
教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A.教师的教学效能感 B.教师的教学监控能力 C.教师的自我强化能力 D.教师的自我校正能力
教师知识结构的核心是教师的（）。A.相关学科知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.专业知识
教师知识结构的核心是教师的（）。A.相关学科知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.专业知识
试述教学测量与评价的分类。
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标准化成就测验的特点。
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下列哪种情况会导致需求曲线向左移（）A．互补商品价格涨价B．消费者收入水平增加C．消费者对该商品的偏好上升D．替代商品价格上涨
下列哪种情况会导致需求曲线向左移（）A．互补商品价格涨价B．消费者收入水平增加C．消费者对该商品的偏好上升D．替代商品价格上涨