题目内容：
已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。
A.迁移 B.动机 C.策略 D.技巧
参考答案：
答案解析：
选择题：已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。A.迁移 B.动机 C.策略 D.技巧
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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注重培养学生的探究态度与能力的课程是（）。A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.发展型课程
注重培养学生的探究态度与能力的课程是（）。A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.发展型课程
小学阶段的课程应体现为（）。A.实践性、地方性、发展性 B.普及性、基础性、发展性 C.基础性、前沿性、实践性 D.前沿性、普及性、实践性
小学阶段的课程应体现为（）。A.实践性、地方性、发展性 B.普及性、基础性、发展性 C.基础性、前沿性、实践性 D.前沿性、普及性、实践性
试述教学大纲和教科书的作用。
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规范性文件是以强制力推行的用以规范各种行为规范的文件。A．正确B．错误
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____是课程实施的最后一项任务或环节。
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