“浮想联翩”是无意想象。（）

意识特征不包括（ ）A.觉知性 B.能动性C.选择性 D.社会历史制约性

学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于（ ）A.过度学习 B.记忆的恢复现象C.无倒摄抑制的影响 D.无前摄抑制的影响

（     ）在心理学中的应用,标志着心理学真正走上了科学化的道路,成为一门独立的科学。

试述知、情、意三者之间的关系。

个性心理

大脑皮层部位由于兴奋过程引起或加强周围的抑制过程是（ ）A.正诱导 B.负诱导C.扩散与集中 D.相互诱导

“仁者见仁，智者见智”说明心理是（ ）A.脑的机能 B.对客观认识的反映C.在实践中发生发展的 D.对客观现实的主观反映

教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是（）A.公正B.仁慈C.包容D.学习E.进取

教师职业道德基本原则是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所应遵循的最根本的（     ），是一定社会或阶段对教师在职业活动中提出的最根本的（     ）。

对整个班主任工作过程、状况和结局作出的全面的、恰如其分的评估，包括质的评议和量的估计。这项工作被称为（    ）。

品德评价法通常包括、（    ） 、批评惩罚和 （    ） 等方式。

我国最早提出启发式教学思想的是（    ），在国外，启发式教学始于古希腊的（    ）

“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点?（　　）A.遗传决定论B.环境决定论C.辐合论D.遗传与环境相互作用论

我国义务教育的学制年限通常有“六三学制”、“五四学制”及“（    ）”。

专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（    ）、课堂教学过程和（    ） 三个方面。

课堂问题行为产生的主要原因是什么?

简述个别化教学的基本环节。

心理辅导的一般目标可归纳为（    ）和（    ）两个方面。

试述行为改变的基本方法有哪些?