选择题:环境文化和设施文化属于( ) A.学校精神文化 B.学校物质文化C.学校组织和制度文化 D.学生亚文化

题目内容:

环境文化和设施文化属于( ) A.学校精神文化 B.学校物质文化 C.学校组织和制度文化 D.学生亚文化

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答案解析:

个体主观能动性由三个层次构成,其中第二个层次是( ) A.生理活动 B.心理活动 C.社会实践活动 D.思维活动

个体主观能动性由三个层次构成,其中第二个层次是( ) A.生理活动 B.心理活动 C.社会实践活动 D.思维活动

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个体身心发展的不平衡性要求( ) A.教育工作要抓住发展的关键期B.教育工作要循序渐进C.教育工作要因材施教D.教育工作要根据学生的不...

个体身心发展的不平衡性要求( ) A.教育工作要抓住发展的关键期B.教育工作要循序渐进C.教育工作要因材施教D.教育工作要根据学生的不...

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“今人生性,生而有好利焉,顺是,故争夺生而辞让亡焉。”这是( )提出的,体现了环境决定论 的观点。 A.孟子 B.荀子 C.韩非子 D.孔子

“今人生性,生而有好利焉,顺是,故争夺生而辞让亡焉。”这是( )提出的,体现了环境决定论 的观点。 A.孟子 B.荀子 C.韩非子 D.孔子

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( )认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复,个体心理发展由种系发展决定。 A.格塞尔 B.卢梭 C.霍尔 D.高尔顿

( )认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复,个体心理发展由种系发展决定。 A.格塞尔 B.卢梭 C.霍尔 D.高尔顿

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( )认为“人是唯一需要教育的动物”。

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