题目内容：
根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型,它们分别是（ ） A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.过程促成的纪律 E.自我促成的纪律
参考答案：
答案解析：
选择题：根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型,它们分别是（ ）A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律 D.过程促成的纪律...
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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与“ 口服心服”“ 口服心不服”两种心理现象相对应的是（ ）A.真从众，不从众 B.真从众,权宜从众C.权宜从众，不从众 D.权宜从众，从众
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有些课题包含高度结构性的知识和技能（如数学、物理、化学、语法等），如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能,则宜于采用（ ）A.以教师为中心的讲授...
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谈谈刑罚的种类。
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假如你上班后，遇到问题同事们都主动帮助你，但你还是做不好，请问你会怎么办？
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选拔性考试一般是典型的（ ）A.学能测验 B.成就测验C.标准参照测验 D.常模参照测验
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