我国第一本教育心理学著作是1908年房东岳编著的《教育实用心理学》。()

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著名的心理学家威廉?詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。()

著名的心理学家威廉?詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。()

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教育心理学是一门交叉学科,其主要关注()A.发展与教育 B.学习与教学 C.认知与个性 D.一致与差异E.教育与教学

教育心理学是一门交叉学科,其主要关注()A.发展与教育 B.学习与教学 C.认知与个性 D.一致与差异E.教育与教学

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教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务,( )思潮掀起一场教育改革运动。A.人本主义 B.行为主义 C.认知心理学 D.信息论

教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务,( )思潮掀起一场教育改革运动。A.人本主义 B.行为主义 C.认知心理学 D.信息论

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学校、幼儿园、托儿所应当建立( )制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。

学校、幼儿园、托儿所应当建立( )制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。

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