选择题:观察学习和____学习是品德学习的两种基本形式。 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 观察学习和____学习是品德学习的两种基本形式。 参考答案:
在影响中学生人格发展的因素中,随年龄增加,____的影响越来越强。 在影响中学生人格发展的因素中,随年龄增加,____的影响越来越强。 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
在个体心理的发展阶段中,初中阶段正好处在少年期,高中阶段正好处在____期。 在个体心理的发展阶段中,初中阶段正好处在少年期,高中阶段正好处在____期。 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
埃里克森的人格发展理论认为,儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是()。A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚 埃里克森的人格发展理论认为,儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是()。A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。A.0—2岁 B.2—7岁 C.7—11岁 D.11—15岁 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。A.0—2岁 B.2—7岁 C.7—11岁 D.11—15岁 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
下列情况中,称为正相关的是()。A.随一个变量增加,另一个变量相应减少B.随一个变量减少,另一个变量相应增加C.随一个变量增加,另一个变量相 下列情况中,称为正相关的是()。A.随一个变量增加,另一个变量相应减少B.随一个变量减少,另一个变量相应增加C.随一个变量增加,另一个变量相应增加D.随一个变量增加,另一个变量不变 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案