选择题:(2009年,广东)班主任的领导方式有哪几种类型?()A.权威型 B.民主型 C.放任型 D.果断型 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: (2009年,广东)班主任的领导方式有哪几种类型?() A.权威型 B.民主型 C.放任型 D.果断型 参考答案: 答案解析:
根据班级教育活动的时间分布,教育活动主要由____教育活动与____教育活动组成。 根据班级教育活动的时间分布,教育活动主要由____教育活动与____教育活动组成。 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。A.学校 B.教师 C.教育内容 D.学生 现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。A.学校 B.教师 C.教育内容 D.学生 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
(2008年4月)建立以人为本的班级管理的机制,应该以满足学生的____为目的;确立学生在班级中的____地位;训练学生____管理班级的能力。 (2008年4月)建立以人为本的班级管理的机制,应该以满足学生的____为目的;确立学生在班级中的____地位;训练学生____管理班级的能力。 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
(2006年1月)班级管理的主要模式有____、平行管理、____和目标管理。 (2006年1月)班级管理的主要模式有____、平行管理、____和目标管理。 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案