选择题：阅读材料，根据要求完成教学设计。 材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“熔化和凝固，，的内容标准为：经历物态变化的实验探究过程，知道物质...

题目内容：

阅读材料，根据要求完成教学设计。 材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“熔化和凝固，，的内容标准为：经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象。用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。 材料二教学对象为八年级学生。 (1)简述熔化和凝固的概念。（4分) (2)根据上述材料，请从教学目标、教学方法、教学过程三个方面完成“熔化和凝固，，的教学设计(不少于300字)。(24分)

答案解析：

一位老师在讲“来自地球的力”这节课，课堂气氛活跃，但评课老师认为该教师把作业评价局限于做习题，而且多数的习题脱离生活和社会实际，枯燥乏味。例如，该教师只布...

一位老师在讲“来自地球的力”这节课，课堂气氛活跃，但评课老师认为该教师把作业评价局限于做习题，而且多数的习题脱离生活和社会实际，枯燥乏味。例如，该教师只布...

分类： 物理学科知识与教学能力  题型：选择题
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以速度v0水平抛出一小球后，不计空气阻力，某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等，以下判断正确的是( )。A．此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小 B

以速度v0水平抛出一小球后，不计空气阻力，某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等，以下判断正确的是( )。A．此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小 B

分类： 物理学科知识与教学能力  题型：选择题
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空气压力失效时，发动机防冰活门：（）.A．A.弹性保持关位。B.弹性保持开位。C.保持原位。

空气压力失效时，发动机防冰活门：（）.A．A.弹性保持关位。B.弹性保持开位。C.保持原位。

分类： 物理学科知识与教学能力  题型：选择题
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如图所示，线圈L的自感系数很大，且其直流电阻可以忽略不计，L1、L2是两个完全相同的小灯泡，开关S闭合和断开的过程中，灯L1、L2的亮度变化情况是(灯丝不...

如图所示，线圈L的自感系数很大，且其直流电阻可以忽略不计，L1、L2是两个完全相同的小灯泡，开关S闭合和断开的过程中，灯L1、L2的亮度变化情况是(灯丝不...

分类： 物理学科知识与教学能力  题型：选择题
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甲公司采用成本法核算对乙公司的长期股权投资，甲公司对乙公司投资的账面余额只有在发生()的情况下，才应作相应的调整。A．追加投资B．收回投资C

甲公司采用成本法核算对乙公司的长期股权投资，甲公司对乙公司投资的账面余额只有在发生()的情况下，才应作相应的调整。A．追加投资B．收回投资C．被投资企业接受非现金资产捐赠D．对该股权投资计提减值准备E．将应分得的现金股利转为投资

分类： 物理学科知识与教学能力  题型：选择题
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