选择题：于老师对班级幼儿评优制度进行了改革，增设了“文明之星”“歌唱之星”“舞蹈之星”“进步之星”等多项荣誉称号。于老师的做法()。A.不合理，不利于端正幼儿的学习态度

题目内容：

于老师对班级幼儿评优制度进行了改革，增设了“文明之星”“歌唱之星”“舞蹈之星”“进步之星”等多项荣誉称号。于老师的做法()。

A.不合理，不利于端正幼儿的学习态度 B.不合理，不利于促进幼儿的学习发展 C.合理，有利于强化幼儿之间的竞争 D.合理，有利于促进幼儿的个性发展

参考答案：
答案解析：

下列选项中，不属于元曲四大悲剧中的作品是()。A.《窦娥冤》 B.《西厢记》 C.《梧桐雨》 D.《汉宫秋》

下列选项中，不属于元曲四大悲剧中的作品是()。A.《窦娥冤》 B.《西厢记》 C.《梧桐雨》 D.《汉宫秋》

分类： 综合素质(幼儿)  题型：选择题
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茅盾的农村三部曲是()A.《春蚕》《秋收》《残冬》 B.《幻灭》《动摇》《追求》 C.《家》《春》《秋》 D.《女神之再生》《湘果》《棠棣之花》

茅盾的农村三部曲是()A.《春蚕》《秋收》《残冬》 B.《幻灭》《动摇》《追求》 C.《家》《春》《秋》 D.《女神之再生》《湘果》《棠棣之花》

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“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是()。A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱幼儿 D.终身学习

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是()。A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱幼儿 D.终身学习

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材料：小明经常欺负比自己个头小的小朋友，对此张老师很是头疼。有一天。张老师想到一个“妙招”，将教室隔开分为两边，让小明就待在教室的一边玩，其他小朋友在...

材料：小明经常欺负比自己个头小的小朋友，对此张老师很是头疼。有一天。张老师想到一个“妙招”，将教室隔开分为两边，让小明就待在教室的一边玩，其他小朋友在...

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印象主义画家莫奈在晚期创作的作品是()A.《巴黎人》 B.《包厢》 C.《日出·印象》 D.《池塘·睡莲》

印象主义画家莫奈在晚期创作的作品是()A.《巴黎人》 B.《包厢》 C.《日出·印象》 D.《池塘·睡莲》

分类： 综合素质(幼儿)  题型：选择题
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