题目内容：
罗森塔尔用实验证明，教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是【】
A: 教师的工作态度 B: 教师的期待 C: 教师的个性特征 D: 教师的知识经验
参考答案：
答案解析：
选择题：罗森塔尔用实验证明，教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是【】A: 教师的工作态度 B: 教师的期待 C: 教师的个性特征 D: 教师的知识经验
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验等教学活动，如果从直观教学的角度来看，它属于【】A: 动作直观 B: 模象直观 C: 言语直观 D: 实物直观
将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验等教学活动，如果从直观教学的角度来看，它属于【】A: 动作直观 B: 模象直观 C: 言语直观 D: 实物直观
根据安德森的观点，关于”怎么做”的知识属于【】A: 实践性知识 B: 基础性知识 C: 程序性知识 D: 陈述性知识
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奥苏贝尔所说的上位学习、下位学习和并列结合学习，都属于【】A: 代表性学习 B: 规则学习 C: 命题学习 D: 原理学习
奥苏贝尔所说的上位学习、下位学习和并列结合学习，都属于【】A: 代表性学习 B: 规则学习 C: 命题学习 D: 原理学习
格式塔心理学派对心理学的最大贡献，是他们提出的【】A: 观察学习理论 B: 强化学习理论 C: 顿悟学习理论 D: 有意义学习理论
格式塔心理学派对心理学的最大贡献，是他们提出的【】A: 观察学习理论 B: 强化学习理论 C: 顿悟学习理论 D: 有意义学习理论
教材可以概括为哪些主要的表现形式
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