选择题:教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。A.20世纪20年代以前 B.20世纪20年代到50年代末 C.20世纪60年代到70年代末 D.20世纪 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。 A.20世纪20年代以前 B.20世纪20年代到50年代末 C.20世纪60年代到70年代末 D.20世纪80年代以后 参考答案: 答案解析:
学生这一因素主要从群体差异和()两方面影响学与教的过程。A.年龄差异 B.个体差异 C.性别差异 D.素质差异 学生这一因素主要从群体差异和()两方面影响学与教的过程。A.年龄差异 B.个体差异 C.性别差异 D.素质差异 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在记载他言论的《____》一书中。 中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在记载他言论的《____》一书中。 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
瑞士教育家____认为教育目的在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量。 瑞士教育家____认为教育目的在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量。 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
植物的起源与栽培和动物的驯养的成因理论被称为()A.进化论B.细胞学说C.动能守恒D.动力学研究 植物的起源与栽培和动物的驯养的成因理论被称为()A.进化论B.细胞学说C.动能守恒D.动力学研究 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案