柯尔伯格认为,个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的,大部分青年和成人都处于____水平。 柯尔伯格认为,个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的,大部分青年和成人都处于____水平。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
砂和砂石地基分段施工时,接头处应做成斜坡,每层错开(),并应充分捣实。A.0.2~0.4mB.0.3~0.6mC.0.4~0.8mD.0.5 砂和砂石地基分段施工时,接头处应做成斜坡,每层错开(),并应充分捣实。A.0.2~0.4mB.0.3~0.6mC.0.4~0.8mD.0.5~1m 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
影响态度与品德学习的外部条件,主要包括()。A.家庭教养方式 B.道德认知 C.社会风气 D.态度定势 E.同伴群体 影响态度与品德学习的外部条件,主要包括()。A.家庭教养方式 B.道德认知 C.社会风气 D.态度定势 E.同伴群体 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系称之为()。A.模仿 B.从众 C.认同 D.内化 在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系称之为()。A.模仿 B.从众 C.认同 D.内化 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
态度的构成要素中处于核心地位的因素是()。A.认知因素 B.情感因素 C.意向因素 D.情境因素 态度的构成要素中处于核心地位的因素是()。A.认知因素 B.情感因素 C.意向因素 D.情境因素 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案