选择题:通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为()。A.配置性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.总结性评价

题目内容:

通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为()。

A.配置性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.总结性评价

参考答案:
答案解析:

将精馏塔从塔顶出来的蒸汽先在分凝器中部分冷凝,冷凝液刚好供回流用,相当于一次部分冷凝,精馏段的理论塔板数应比求得的能完成分离任务的精馏段理论

将精馏塔从塔顶出来的蒸汽先在分凝器中部分冷凝,冷凝液刚好供回流用,相当于一次部分冷凝,精馏段的理论塔板数应比求得的能完成分离任务的精馏段理论板数少一块。A.正确B.错误

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下列关于信度与效度的说法中,不正确的是()。A.信度既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性 B.效度考虑的问题是:测验测量什么?测验对测量目

下列关于信度与效度的说法中,不正确的是()。A.信度既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性 B.效度考虑的问题是:测验测量什么?测验对测量目

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(单项选择题)有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫做()。(2009年天津)A.教学测量 B.教学测验 C.教学评估

(单项选择题)有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫做()。(2009年天津)A.教学测量 B.教学测验 C.教学评估

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形成性评价通常发生在()。A.教学过程之前 B.学生毕业时 C.教学过程之后 D.教学过程之中

形成性评价通常发生在()。A.教学过程之前 B.学生毕业时 C.教学过程之后 D.教学过程之中

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对学生学习成就的解释采用了相对的观点,主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是()。A.形成性评价 B.总结性评价 C.标准参照评价 D.常模参照评价

对学生学习成就的解释采用了相对的观点,主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是()。A.形成性评价 B.总结性评价 C.标准参照评价 D.常模参照评价

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