题目内容：
教案的编写要坚持“五性”，这“五性”分别是什么?
答案解析：
选择题：教案的编写要坚持“五性”，这“五性”分别是什么?
- 题目分类： 教育理论基础知识
- 题目类型：选择题
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课时
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教学目标
教学目标
教师职业道德基本原则的要求。
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{pz_填空}是贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂。
{pz_填空}是贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂。
教师荣誉即社会对教师 的{pz_填空}的价值所作出的公正的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识。
教师荣誉即社会对教师 的{pz_填空}的价值所作出的公正的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识。