选择题:(2004年)态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和()。A.内化 B.行为 C.实行 D.反馈 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: (2004年)态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和()。 A.内化 B.行为 C.实行 D.反馈 参考答案: 答案解析:
(2008年)根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?()A.初一 B.初二 C.初三 D.高一 (2008年)根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?()A.初一 B.初二 C.初三 D.高一 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
班主任在班级管理中的地位()。A.是班级人际关系的艺术家 B.是班集体的设计者 C.是班级组织的领导者 D.是班级的教育者 E.是班级制度的贯彻者 班主任在班级管理中的地位()。A.是班级人际关系的艺术家 B.是班集体的设计者 C.是班级组织的领导者 D.是班级的教育者 E.是班级制度的贯彻者 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
把集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。A.常规管理 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理 把集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。A.常规管理 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案