选择题:根据马斯洛的需要层次理论,人类由低到高的五种基本需要是:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、____的需要和____的需要。 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 根据马斯洛的需要层次理论,人类由低到高的五种基本需要是:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、____的需要和____的需要。 参考答案:
以持久性的心境低落为特征的神经症称为()。A.强迫症 B.焦虑症 C.恐怖症 D.抑郁症 以持久性的心境低落为特征的神经症称为()。A.强迫症 B.焦虑症 C.恐怖症 D.抑郁症 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
皮亚杰所划分的认知发展阶段中,11—15岁属于()。A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 皮亚杰所划分的认知发展阶段中,11—15岁属于()。A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
如果一个人喜欢富有创造性地、有安排、有计划地解决问题,凡事乐于自己制定规则,喜欢以自己的做事方式行事,喜欢没有预先建构好的问题,喜欢自己去搭建结构并决定如... 如果一个人喜欢富有创造性地、有安排、有计划地解决问题,凡事乐于自己制定规则,喜欢以自己的做事方式行事,喜欢没有预先建构好的问题,喜欢自己去搭建结构并决定如... 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
魏巍的《谁是最可爱的人》是写()采访到的事例。A.抗日战争B.抗美援朝C.中越战争D.十年内战 魏巍的《谁是最可爱的人》是写()采访到的事例。A.抗日战争B.抗美援朝C.中越战争D.十年内战 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案