选择题：“四有、两爱、两精神”是在（）中提出的。A.《中华人民共和国宪法》 B.《中共中央关于教育体制改革的决定》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《关于深化教育改革

题目内容：

“四有、两爱、两精神”是在（）中提出的。

A.《中华人民共和国宪法》 B.《中共中央关于教育体制改革的决定》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》

参考答案：
答案解析：

当利用建筑物金属屋面、（）等金属物作闪接器时，建筑物金属屋面、旗杆、铁塔等金属物的材料、规格应符合有关规定A．旗杆B．铁塔C．管材D．塑料管

当利用建筑物金属屋面、（）等金属物作闪接器时，建筑物金属屋面、旗杆、铁塔等金属物的材料、规格应符合有关规定A．旗杆B．铁塔C．管材D．塑料管E．透气管

分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]  题型：选择题
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社会学习模式主要是美国的（）创立的。A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.麦克费尔 D.班杜拉

社会学习模式主要是美国的（）创立的。A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.麦克费尔 D.班杜拉

分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]  题型：选择题
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学习型组织理论是顺应工业经济时代向知识经济时代发展的（），融合了东西方管理思想的精华。A．现代管理理论B．企业文化理论C．团队管理理论

学习型组织理论是顺应工业经济时代向知识经济时代发展的（），融合了东西方管理思想的精华。A．现代管理理论B．企业文化理论C．团队管理理论

分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]  题型：选择题
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在有条件的学校实行按能力分班教学，允许成绩优异的学生跳级，这符合（）的教学原则。A.启发性 B.循序渐进 C.因材施教 D.理论联系实际

在有条件的学校实行按能力分班教学，允许成绩优异的学生跳级，这符合（）的教学原则。A.启发性 B.循序渐进 C.因材施教 D.理论联系实际

分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]  题型：选择题
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