社会学习模式主要是美国的()创立的。A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.麦克费尔 D.班杜拉

社会学习模式主要是美国的()创立的。A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.麦克费尔 D.班杜拉

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学习型组织理论是顺应工业经济时代向知识经济时代发展的(),融合了东西方管理思想的精华。A.现代管理理论B.企业文化理论C.团队管理理论

学习型组织理论是顺应工业经济时代向知识经济时代发展的(),融合了东西方管理思想的精华。A.现代管理理论B.企业文化理论C.团队管理理论

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在有条件的学校实行按能力分班教学,允许成绩优异的学生跳级,这符合()的教学原则。A.启发性 B.循序渐进 C.因材施教 D.理论联系实际

在有条件的学校实行按能力分班教学,允许成绩优异的学生跳级,这符合()的教学原则。A.启发性 B.循序渐进 C.因材施教 D.理论联系实际

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实现人的全面发展的唯一方法是()。A.尊重个人价值 B.教育与生产劳动相结合 C.进行素质教育 D.实现共产主义社会

实现人的全面发展的唯一方法是()。A.尊重个人价值 B.教育与生产劳动相结合 C.进行素质教育 D.实现共产主义社会

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()是推动人本身发展的决定性因素。A.遗传素质 B.后天教育 C.人的主观能动性 D.外界环境

()是推动人本身发展的决定性因素。A.遗传素质 B.后天教育 C.人的主观能动性 D.外界环境

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