专业人员要依靠专业组织制定的伦理约束其行为,是因为( )。

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学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性( )

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对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是( )。

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不属于大学生权益特征范畴的是( )

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