选择题：设想用以下的方式来教授孩子关于花的结构：在黑板上画一株植物，标明其各个部分：雄蕊，雌蕊，茎柄等，解释每个名词术语。让孩子们都写在本子上，直到把他们都记住后...

题目内容：

设想用以下的方式来教授孩子关于花的结构：在黑板上画一株植物，标明其各个部分：雄蕊，雌蕊，茎柄等，解释每个名词术语。让孩子们都写在本子上，直到把他们都记住后，孩子们才能观察和接触真正的植物。没有人会容忍这种愚蠢的教授生物学的方法。但是几百年来，学习外语运用的恰恰是这种方法—至今，这种方法还未结束呢！从上文看，作者认为不恰当的外语学习方法是()。

A．边学语法边说话 B．先学语法再学说话 C．先学说话再学语法 D．只学语法不学说话

参考答案：
答案解析：

My mother tells me to keep meat () from other food in the refrigerator.A.separat

My mother tells me to keep meat () from other food in the refrigerator.A.separat

分类： 职业能力测验  题型：选择题
查看答案

在组织中，按照计划制定者的层次和对工作的影响范围、程度划分，计划分为（ ）计划。A.战略 B.战术 C.政策性 D.作业

在组织中，按照计划制定者的层次和对工作的影响范围、程度划分，计划分为（ ）计划。A.战略 B.战术 C.政策性 D.作业

分类： 职业能力测验  题型：选择题
查看答案

中行被评选为：（ ）。A.中国大学生工科最佳雇主 B.中国大学生理科最佳雇主 C.中国大学生商科最佳雇主 D.中国大学生最佳雇主

中行被评选为：（ ）。A.中国大学生工科最佳雇主 B.中国大学生理科最佳雇主 C.中国大学生商科最佳雇主 D.中国大学生最佳雇主

分类： 职业能力测验  题型：选择题
查看答案

市场上需要某种产品的人数和该产品人均需求量的乘积即是市场上该产品的（ ）。A.总需求 B.有效需求 C.无效需求 D.潜在需求

市场上需要某种产品的人数和该产品人均需求量的乘积即是市场上该产品的（ ）。A.总需求 B.有效需求 C.无效需求 D.潜在需求

分类： 职业能力测验  题型：选择题
查看答案

布雷顿森林体系所实行的汇率制度属于（ ）。A.自发的可调整的固定汇率制 B.人为的不可调整的固定汇率制 C.自发的不可调整的固定汇率制 D.认为的可调整的固

布雷顿森林体系所实行的汇率制度属于（ ）。A.自发的可调整的固定汇率制 B.人为的不可调整的固定汇率制 C.自发的不可调整的固定汇率制 D.认为的可调整的固

分类： 职业能力测验  题型：选择题
查看答案