选择题：通才教育与专才教育之争，始终贯穿于高等教育发展历史的整个过程。（　）

在良好师生关系的建立中，教师起着（　）。

我国高校实施全面发展教育的主要途径是（　）。

在教育教学活动中，教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责，反映了教师所扮演的（　）的职业角色。

学校培养目标是教育目的的具体化。（　）

对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是（　）。