选择题:在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为( )。 题目分类:高校教师资格证 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为( )。 A.抽象 B.变式 C.概括 D.比较 参考答案: 答案解析:
美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于( )。 美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于( )。 分类:高校教师资格证 题型:选择题 查看答案
布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成( )的教学评价项目,才能进入新单元的学习。 布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成( )的教学评价项目,才能进入新单元的学习。 分类:高校教师资格证 题型:选择题 查看答案