题目内容：
人们常用“桃李不言，下自成蹊”比喻教师（ ）的意义。
A.埋头苦干
B.为人师表
C.公平公正
D.开拓创新
参考答案：
答案解析：
选择题：人们常用“桃李不言，下自成蹊”比喻教师（ ）的意义。
- 题目分类：高校教师资格证
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
创造性地发展了西方社会的大学学术研究功能的里程碑式人物是（ ）。
创造性地发展了西方社会的大学学术研究功能的里程碑式人物是（ ）。
在中国倡导并实行学术自由的第一人是（ ）。
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教育是公共事业，既需要靠政府，又要靠社会，还要靠市场。（ ）
教育是公共事业，既需要靠政府，又要靠社会，还要靠市场。（ ）
教师道德的特殊性决定了教师只需对教育事业负责。（ ）
教师道德的特殊性决定了教师只需对教育事业负责。（ ）
只要是教师基于自己的意志，经过自愿选择而做出的行为，就具有道德意义。（ ）
只要是教师基于自己的意志，经过自愿选择而做出的行为，就具有道德意义。（ ）