皮亚杰的儿童认知发展阶段理论认为2~7岁儿童处于( )。

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右图表示某些生物学概念间的关系,其中I代表整个大图,Ⅱ包含Ⅳ,下列各项不符合关系的是(  )。

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教学评价就是测量和测验。 ( )

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学生心理健康教育的主要场所是( )。

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李太太总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,她的这种行为属于( )。

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