对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点。

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幼儿智育的重点不在于给幼儿多少知识,而是让幼儿产生对学习的热爱。

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幼儿园与社区结合就是要幼儿园除了教学工作外,还要大量组织与社区的大型联谊活动、参观访问活动。

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幼儿很容易受到自己的情绪影响,但不能够自我调节。

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环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动,让外界多参与幼儿园的各种建设。

环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动,让外界多参与幼儿园的各种建设。

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