乘法口诀的掌握可以广泛迁移到多种情境中，这 叫（     ）。

教育对生产力的促进作用主要通过（ ）实现。

关于艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的权利说法不正确的是:A.艾滋病病人和艾滋病病毒感染者及其家属不受歧视B.艾滋病病毒感染者不能工作学习，享受医疗保健和参加社会活动C.艾滋病病人和艾滋病病毒感染者

影响问题解决的重要因素是（     ）、（     ）、（     ）和（     ）。

狭义的教育主要是指（     ）教育。

从本质上讲，教师的威信是具有积极肯定意义的（）的反映。

在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（）。

“十二五”时期国家大力发展循环经济的主要措施包括()

根据我国《预算法》，政府预算包括中央预算和地方预算，共设立()

课程资源的丰富性和适切性程度决定着___________的实现范围和实现水平。

根据《国务院关于投资体制改革的决定》以()方式投入的政府投资，要确定出资人代表。

编写教科书最根本的依据是( )

实现我国教育目的的根本途径是

制造强国建设方略要求，以（　　）为主线，加快构建市场竞争力强、可持续的现代产业体系。

陈老师常在课堂上对一些表现优秀的学生给予表扬，因为这样不但可以激励优秀学生继续努力，同时也可以激励一般学生，因为一般学生受到了()。

问题解决中常用的启发法的策略有（ ）

推进形成主体功能区的主要目标包括(  )。

国家级专项规划要突出(  )，由国务院有关部门以经济社会发展的特定领域为对象编制、由国务院审批或授权有关部门批准。

2013年1月31日，中共中央、国务院发布了《关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》。为贯彻落实这一文件精神，具体部署有关工作，××市人民政府决定于2013年2月20日发文召开各县(市

?唐朝时期，马可·波罗来到中国，他的《马可·波罗游记》激发了欧洲人对东方的向往。（　　）