题目内容：
陈老师常在课堂上对一些表现优秀的学生给予表扬，因为这样不但可以激励优秀学生继续努力，同时也可以激励一般学生，因为一般学生受到了()。
A.期待强化
B.直接强化
C.替代强化
D.自我强化
参考答案：
答案解析：
选择题：陈老师常在课堂上对一些表现优秀的学生给予表扬，因为这样不但可以激励优秀学生继续努力，同时也可以激励一般学生，因为一般学生受到了()。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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在课堂教学过程中小学教师声情并茂、生动活泼的教态更容易成为小学生的知觉对象。这反映了知觉的()。
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()是一条形式上动态实际上停滞的发展道路，它主要指教师凭借自己原有的知识经验，就书本讲书本，知识不更新，方法不改变，又不善于思考和总结，年复一年，日复一日，总在
()是一条形式上动态实际上停滞的发展道路，它主要指教师凭借自己原有的知识经验，就书本讲书本，知识不更新，方法不改变，又不善于思考和总结，年复一年，日复一日，总在一种机械重复的圈子里循环。
从知识的来源分类来看，小红通过观看《中国诗词大会》节目获得的相关诗词知识属于()。
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下列历史人物中，不属于山东人的是（ ）
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问题解决中常用的启发法的策略有（ ）
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