题目内容：
个体对自己的心理特点，人格特征，能力及自身社会社会价值的自我了解与自我评价是（ ）
A.自我调控
B.自我体验
C.自我认识
D.自我评价
参考答案：
选择题：个体对自己的心理特点，人格特征，能力及自身社会社会价值的自我了解与自我评价是（ ）
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
主题班会的组织一般包括（ ）、精心准备、（ ）和（ ）等几个阶段。
主题班会的组织一般包括（ ）、精心准备、（ ）和（ ）等几个阶段。
社会主义学校的德育包括三个组成部分，即（ ）教育、（ ）教育、（ ）教育。
社会主义学校的德育包括三个组成部分，即（ ）教育、（ ）教育、（ ）教育。
实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的（ ）以培养他们的良好品德的方法。
实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的（ ）以培养他们的良好品德的方法。
课程计划，又称（ ）计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制订的有关学校教育和教学工作的文件。
课程计划，又称（ ）计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制订的有关学校教育和教学工作的文件。
人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是（ ）。
人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是（ ）。