幼儿心理健康的标志是(  )。

幼儿心理健康的标志是(  )。

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3—6岁幼儿注意的特点是__________ 占优势,有意注意逐渐发展。

3—6岁幼儿注意的特点是__________ 占优势,有意注意逐渐发展。

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《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包含 __________与师德、专业知识和专业能力三个维度。

《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包含 __________与师德、专业知识和专业能力三个维度。

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老师将同样大小的A、B两个杯子装满水后,当着孩子的面将B杯的水倒人细高的C杯中,问孩子A杯的水和C杯的水是否一样多,孩子的回答为不一样多,这种现象说明此孩子的思

老师将同样大小的A、B两个杯子装满水后,当着孩子的面将B杯的水倒人细高的C杯中,问孩子A杯的水和C杯的水是否一样多,孩子的回答为不一样多,这种现象说明此孩子的思维发展处于(  )。

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幼儿体育活动量是否适当,教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的(  )来判断。

幼儿体育活动量是否适当,教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的(  )来判断。

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