题目内容：
多元智力理论认为，每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是__________。
A.布鲁纳
B.赞可夫
C.杜威
D.加德纳
参考答案：
选择题：多元智力理论认为，每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是__________。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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根据《生产安全事故报告和调查处理条例》，生产安全事故发生后，单位负责人应当在接到报告后（ ），向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督部门和负有安全生产监督管理
根据《生产安全事故报告和调查处理条例》，生产安全事故发生后，单位负责人应当在接到报告后（ ），向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。
以下费用中，属于工程项目建设投资的有（ ）。
以下费用中，属于工程项目建设投资的有（ ）。
用于查明缺陷原因，采取改进措施的工具是（ ）。
用于查明缺陷原因，采取改进措施的工具是（ ）。
根据《国务院办公厅关于清理规范工程建设领域保证金的通知》（国办发[2016]49号），在工程项目竣工前，已经缴纳（ ）的，建设单位不得同时预留工程质量保证金。
根据《国务院办公厅关于清理规范工程建设领域保证金的通知》（国办发[2016]49号），在工程项目竣工前，已经缴纳（ ）的，建设单位不得同时预留工程质量保证金。
在某工程网络计划中，已知工作P 的总时差和自由时差分别为5 天和2 天，工程师检查实际进度时，发现该工作的持续时间延长了4 天，说明此时工作P 的实际进度（ ）
在某工程网络计划中，已知工作P 的总时差和自由时差分别为5 天和2 天，工程师检查实际进度时，发现该工作的持续时间延长了4 天，说明此时工作P 的实际进度（ ）。