个体自我意识的发展过程经历了从生理自我到社会自我,再到( )。

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要想使学生学习,上的恶性循环转变成良性循环,关键在于( ) 。

要想使学生学习,上的恶性循环转变成良性循环,关键在于( ) 。

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教学过程是一种特殊的认识过程,具体表现在( ) 。

教学过程是一种特殊的认识过程,具体表现在( ) 。

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学生对自己认知能力的意识属于自我意识中的( ) 。

学生对自己认知能力的意识属于自我意识中的( ) 。

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决定教育领导权的是( ) 。

决定教育领导权的是( ) 。

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