能够弥补传统教学直观性、立体感和动态感不强等缺点的教学策略是()。

能够弥补传统教学直观性、立体感和动态感不强等缺点的教学策略是()。

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在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。

在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。

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“亲其师,信其道”,主要表明了()的作用。

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交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会,是由教师和一组学生一起进行的,旨在教学生四种策略:总结、提问、()和预测。

交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会,是由教师和一组学生一起进行的,旨在教学生四种策略:总结、提问、()和预测。

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艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与()的关系。

艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与()的关系。

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