正强化的方法包括(  )。

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(  )即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。

(  )即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。

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陶行知将杜威的教育思想与当时中国实际相结合,提出了“教学做合一”思想,这对我国教育心理学的发展产生了深远影响。( )

陶行知将杜威的教育思想与当时中国实际相结合,提出了“教学做合一”思想,这对我国教育心理学的发展产生了深远影响。( )

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依据《中华人民共和国教育法》,学校组织师生参加当地社会公益活动的前提是( )。

依据《中华人民共和国教育法》,学校组织师生参加当地社会公益活动的前提是( )。

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布罗菲和伊伏特逊认为,小学低年级课堂管理的关键是( )。

布罗菲和伊伏特逊认为,小学低年级课堂管理的关键是( )。

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