一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和( )。A行动B内化C执行D泛化

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通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是( )。A榜样示范法B情感陶冶法C说服教育法D实践锻炼法

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学校德育的基本途径是( )。A少先队组织的活动B课外校外活动C思想政治课和其他学科教学D班主任工作

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备课的内容有( )。A钻研教材B查阅资料C了解学生D设计教法

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系统论述班级授课制度的教育家是( )。A卢梭B夸美纽斯C培根D赫尔巴特

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