选择题：根据班杜拉的理论，影响自我效能感最主要的因素是个体自身行为的{ }。

{ }作为教学过程的软情境，它通常是指课堂里占优势的态度与情感的综合状态。

教学策略是教师教学目标的活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的适 用、{ }、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。

任何问题都含有三个基本的成分：一是给定的条件；二是要达到目标；三是存在的{ }。

( )阶段也就是使主体掌握操作性知识（即程序性知识）的阶段。这一阶段相当于加里培林的“活动的定向阶段”。

联结主义学习理论的代表人物是{ }。